Cuales son las funciones estetico formales

Ejemplos de formalismo estético

CONCEPTO CLAVE 1. Neuroestética Campo multidisciplinar destinado a comprender las bases neuronales de la experiencia y el comportamiento estéticos. Esto incluye las interacciones con los objetos artísticos, así como los modos de interacción estética con los objetos no artísticos, como las caras, los objetos naturales y las escenas.

CONCEPTO CLAVE 2. Experiencia estética La estética es una disciplina que se ocupa de la percepción, la apreciación y la producción de arte. Las experiencias estéticas, como mirar cuadros, escuchar música o leer poemas, están vinculadas a la percepción de objetos externos, pero no a ningún uso funcional aparente que puedan tener los objetos. La experiencia estética implica algo más que la preferencia, ya que abarca una variedad de respuestas emocionales que van desde la belleza hasta el asombro, la sublimidad y una variedad de otras emociones (a menudo basadas en el conocimiento).

Figura 1. La apreciación estética del arte visual es muy individual. (A) Se mostraron dos imágenes de muestra del conjunto de observadores. Las imágenes eran reproducciones de obras de arte de museos que no suelen reproducirse (véanse los créditos de las imágenes en los agradecimientos). Los observadores calificaron cada imagen según el grado de "emoción" de la obra de arte en una escala de 1 (la más baja) a 4 (la más alta). (B) Calificaciones de los 16 observadores para las dos imágenes de (A). Como es típico de las obras de arte utilizadas en el experimento, los observadores difieren ampliamente en su respuesta a la pareja de imágenes. En particular, algunos observadores calificaron la imagen superior (barras azules) como muy movida, mientras que otros calificaron la imagen inferior (barras rojas) como muy movida. (Para este gráfico de barras, los observadores se clasificaron primero por su valoración de la imagen superior y luego por su valoración de la imagen inferior).

Trajes de estética formal

Tradicionalmente, el formalismo en la estética se ha referido a la opinión en la filosofía del arte de que las propiedades en virtud de las cuales una obra de arte es una obra de arte -y en virtud de las cuales se determina su valor- son formales en el sentido de ser accesibles sólo por la sensación directa (normalmente la vista o el oído).

Aunque estas intuiciones formalistas tienen una larga historia, muchos han considerado decisivos los destacados argumentos antiformalistas de finales del siglo XX (por ejemplo, los de Arthur Danto y Kendall Walton, según los cuales ninguna de las propiedades estéticas de una obra de arte es puramente formal). Sin embargo, a principios del siglo XXI se ha renovado el interés y la defensa del formalismo. El debate contemporáneo ha puesto de manifiesto posiciones "extremas" y otras más "moderadas", pero el cambio más notable respecto a los planteamientos tradicionales es el paso del formalismo artístico al estético.

Se podría resumir mejor el pensamiento formalista contemporáneo señalando la queja de que los argumentos antiformalistas más destacados no dan cabida a un aspecto importante de nuestra vida estética, a saber, aquellos juicios y experiencias (en relación con el arte, pero también más allá del mundo del arte) que deberían denominarse legítimamente "estéticos", pero a los que se puede acceder por sensación directa, y que proceden independientemente del conocimiento o la apreciación de la función, la historia o el contexto de una cosa.

Arte y matemáticas formalismo estético

PINGDOM_CANARY_STRINGFunciones del lenguaje de JakobsonTiempo de lectura: unos 6 minTodas las criaturas de la Tierra han desarrollado una forma de comunicar sus emociones, pensamientos y deseos. Por ejemplo, los dueños de mascotas saben cuándo sus perros o gatos quieren salir o cuándo tienen hambre.

Pero lo que diferencia a los humanos del resto del reino animal es nuestra capacidad única de utilizar un lenguaje formal. Nuestros lenguajes nos ayudan a pensar de forma crítica, a colaborar con los demás, a aportar ideas y a transmitir un significado específico cuando planificamos, organizamos y ejecutamos proyectos importantes.

Te sorprenderá saber que en el mundo se hablan aproximadamente 7.000 lenguas diferentes. Estos idiomas difieren en la forma de juntar las palabras, la pronunciación de las mismas y la estructura de las frases. Pero, a pesar de todas sus diferencias, todas estas lenguas tienen el mismo objetivo: comunicarse claramente con otras personas.

Roman Jakobson fue un lingüista que estudió la estructura del lenguaje y se interesó especialmente por las dificultades que aparecen en muchas lenguas. Fue uno de los pioneros de la lingüística estructural, que es la teoría de que la lengua es un sistema estructurado de unidades formales interrelacionadas. La lingüística estructural analiza cómo se relacionan entre sí unidades como la estructura de las palabras, la sintaxis de las frases y la fonética.

Arte del formalismo estético

La estética, o estética, es una rama de la filosofía que se ocupa de la naturaleza de la belleza y el gusto, así como de la filosofía del arte (su propia área de la filosofía que se desprende de la estética)[1] Examina los valores estéticos, a menudo expresados a través de juicios de gusto[2].

La estética abarca las fuentes naturales y artificiales de las experiencias y cómo nos formamos un juicio sobre esas fuentes. Considera lo que ocurre en nuestras mentes cuando nos relacionamos con objetos o entornos, como ver arte visual, escuchar música, leer poesía, experimentar una obra de teatro, ver un desfile de moda, una película, deportes o incluso explorar diversos aspectos de la naturaleza. La filosofía del arte estudia específicamente cómo los artistas imaginan, crean y ejecutan las obras de arte, así como el modo en que la gente utiliza, disfruta y critica el arte. La estética considera por qué a la gente le gustan unas obras de arte y no otras, así como la forma en que el arte puede afectar a los estados de ánimo o incluso a nuestras creencias[3] Tanto la estética como la filosofía del arte tratan de encontrar respuestas a lo que es exactamente el arte, la obra de arte o lo que hace que un arte sea bueno.