Que es una experiencia estetica

Objeto estético

CONCEPTO CLAVE 1. Neuroestética Campo multidisciplinar destinado a comprender las bases neuronales de la experiencia y el comportamiento estéticos. Incluye las interacciones con objetos artísticos, así como los modos de interacción estética con objetos no artísticos, como rostros, objetos naturales y escenas.

CONCEPTO CLAVE 2. Experiencia estética La estética es una disciplina que se ocupa de la percepción, la apreciación y la producción de arte. Las experiencias estéticas, como mirar cuadros, escuchar música o leer poemas, están vinculadas a la percepción de objetos externos, pero no a ningún uso funcional aparente que puedan tener los objetos. La experiencia estética implica algo más que la preferencia, ya que abarca una variedad de respuestas emocionales que van desde la belleza hasta el asombro, la sublimidad y una variedad de otras emociones (a menudo basadas en el conocimiento).

Figura 1. La apreciación estética del arte visual es muy individual. (A) Se muestran dos imágenes de muestra del conjunto de observadores. Las imágenes eran reproducciones de obras de arte de museos que no suelen reproducirse (véanse los créditos de las imágenes en los agradecimientos). Los observadores calificaron cada imagen según el grado de "emoción" de la obra de arte en una escala de 1 (la más baja) a 4 (la más alta). (B) Calificaciones de los 16 observadores para las dos imágenes de (A). Como es típico de las obras de arte utilizadas en el experimento, los observadores difieren ampliamente en su respuesta a la pareja de imágenes. En particular, algunos observadores calificaron la imagen superior (barras azules) como muy movida, mientras que otros calificaron la imagen inferior (barras rojas) como muy movida. (Para este gráfico de barras, los observadores se clasificaron primero por su valoración de la imagen superior y luego por su valoración de la imagen inferior).

Ensayo sobre la experiencia estética

La estética, o la estética, es una rama de la filosofía que se ocupa de la naturaleza de la belleza y el gusto, así como la filosofía del arte (su propia área de la filosofía que sale de la estética)[1] Examina los valores estéticos, a menudo expresados a través de juicios de gusto[2].

La estética abarca las fuentes naturales y artificiales de las experiencias y cómo nos formamos un juicio sobre esas fuentes. Considera lo que ocurre en nuestras mentes cuando nos relacionamos con objetos o entornos, como ver arte visual, escuchar música, leer poesía, experimentar una obra de teatro, ver un desfile de moda, una película, deportes o incluso explorar diversos aspectos de la naturaleza. La filosofía del arte estudia específicamente cómo los artistas imaginan, crean e interpretan las obras de arte, así como el modo en que la gente utiliza, disfruta y critica el arte. La estética considera por qué a la gente le gustan unas obras de arte y no otras, así como la forma en que el arte puede afectar a los estados de ánimo o incluso a nuestras creencias[3] Tanto la estética como la filosofía del arte tratan de encontrar respuestas a lo que es exactamente el arte, la obra de arte o lo que hace que un arte sea bueno.

Ejemplos de estética

La belleza es algo que percibimos y a lo que respondemos. Puede ser una respuesta de asombro, maravilla y alegría, o algo más. Puede parecerse a una "experiencia cumbre" o a una epifanía. Puede ocurrir al ver una puesta de sol o al contemplar la vista desde la cima de una montaña, y la lista continúa. Aquí nos referimos a un tipo de experiencia, una respuesta estética que es una respuesta a las cualidades de representación de la cosa, ya sea hecha por el hombre o natural (Silverman). El subcampo de la filosofía llamado estética se dedica al estudio y la teoría de esta experiencia de lo bello; en el campo de la psicología, la estética se estudia en relación con la fisiología y la psicología de la percepción.

El análisis estético es una investigación minuciosa de las cualidades propias de los objetos y acontecimientos que evocan una respuesta estética. La respuesta estética son los pensamientos y sentimientos iniciados por el carácter de estas cualidades y las formas particulares en que se organizan y experimentan perceptualmente (Silverman).

Platón: la estética

La reciente llegada de las perspectivas cognitivas y neurocientíficas al debate sobre la definición de la experiencia estética ha supuesto un importante cambio epistemológico, incorporándose ahora a un ámbito que hasta ahora había sido en gran medida del dominio de la filosofía. Esto ha supuesto una mayor presión sobre cuestiones básicas de terminología, ya que mientras los filósofos impugnan cuestiones como "qué es una experiencia estética" (por ejemplo, Beardsley, 1969; Dickie, 1997; Ingarden, 1961; Shusterman, 1997), los psicólogos suelen llamar la atención sobre los aspectos emocionales de dichas experiencias y utilizan los términos indistintamente, y a veces de forma bastante imprecisa, pero con el objetivo principal de reducirlos y medirlos (Perlovsky, 2014a, 2014b).

Consideramos que el papel de la emoción se disputa la consideración intelectual con las definiciones más tradicionales que tienen que ver con la belleza y lo sublime. Por ejemplo, Brattico, Bogert y Jacobsen (2013) sostienen que "la experiencia estética llega a su plenitud al inducir emociones en el individuo (particularmente las estéticas...), al provocar un juicio evaluativo de, por ejemplo, la belleza, y al determinar el gusto y una preferencia duradera" (p. 2, columna 2). La pregunta que pretendemos responder es si todos estos componentes (juicio evaluativo, emoción y preferencia) son necesarios y suficientes para lograr esta fruición. Está claro que la preferencia por sí sola no puede ser tal, porque somos capaces de tener preferencias por objetos, actividades y situaciones no estéticas (comer, nadar, etc.). En este trabajo adoptamos una perspectiva lingüística para abordar la cuestión, ya que el problema clave que se plantea es el de la definición de los términos y la estructura del significado.